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                  試論初中班主任管理工作中的教育藝術

                  摘要:初中階段的班級管理,不僅是對學生行為進行糾正和調整,而且還是提高學生學習質量的有效保證,對學生自主學習能力和學科學習的積極性具有重要影響。在我國基礎教育工作改革得到飛速發展的當下,班主任除了要負責課程教學,還有一項重要任務,就是日常的班級管理工作。在學生成長的關鍵時期,要給予學生正確的價值和行為引導,為學生的健康成長保駕護航。(剩余5046字)

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