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                  基于古詩詞教學 傳承古詩詞文化

                  ——以部編版小學語文教學為例

                  摘要:古詩詞博大精深,用詞精練,并且十分注重音韻和音律的和諧。古詩詞還具有豐富的內涵,簡短的語句描繪出優美的意境,是我國傳統文化的精髓,是優秀文化的名片。在小學教育中,教師和學生都應該重視古詩詞教學,感受古詩詞帶給我們的審美價值以及藝術感染力。小學語文教師在教學古詩詞時,一方面要注重引導學生學習和了解優秀傳統文化,領略經典;另一方面,要培養學生的文化品位,豐富他們的精神世界,因地制宜,培養學生的個性化審美。(剩余5088字)

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