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                  論改變幼兒教育小學化傾向的策略

                  【摘要】在幼兒教育工作中,做好幼兒教育工作的小學化傾向研究,能夠在保證幼兒教育行為科學性的同時,促進幼兒的身心健康發展,這對幼兒教育事業發展影響重大。筆者結合實踐教學經驗,在本文中先對幼兒教育小學化傾向的表現進行闡述,然后對幼兒教育小學化傾向的弊端予以分析,最后提出了幼兒教育小學化傾向改變策略,希望能夠盡快解決幼兒教育小學化的問題。(剩余3412字)

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